ПРО ТРЕХ КИТОВ И ПРО МНОГОЕ ДРУГОЕ

[Миллисента]

Песни, окрашенные романтикой далеких походов - "Орленок" Белого и Шведова, "Песня о тревожной молодости" Пахмутовой и Добронравова.

http://www.youtube.com/watch?v=vJynaU_fWI0

http://www.youtube.com/watch?v=sXW-lJgmVYc

[Миллисента]

Песни о военных годах - "Ой, Днипро, Днипро" Фрадкина и Долматовского, "На безымянной высоте" Баснера и Матусовского.

http://www.youtube.com/watch?v=xAyLhnW3g4Q

http://www.youtube.com/watch?v=IwItpHOV79k

Шутливо-танцевальные песни - "Я шагаю по Москве" Петрова и Михалкова.

http://www.youtube.com/watch?v=XYtRCJ6_WuE

Вчитайтесь и вслушайтесь в слова этих песен - вы найдете в них мысли, чувства и образы. Слова песен увлекают не меньше, чем музыка, на которую они поются. Но вряд ли эти слова живут, как самостоятельные стихотворения, которые можно читать на литературном вечере - они писались специально для того, чтобы пуститься в полет по жизни, именно как песни, вместе с музыкой. Точно так же создавались слова и в народных песнях - они редко живут отдельно от музыки, самостоятельной поэтической жизнью.
Поэт и композитор всегда трудятся над песней вместе. Часто поэт пишет слова до того, как композитор начнет сочинять музыку, иногда слова и мелодия создаются одновременно, а бывает, что и мелодия начинает песню, потом поэт пишет слова. Но главное при этом - совместность работы композитора и поэта (а иногда даже и в одном лице).
Поэты подсказывают композиторам ритм песни, форму, строение, а композиторы принимают участие в сочинении слов, что-то меняя в стихах, предложенных поэтом. Это похоже на то, как в давние времена народ складывал песни.
И не случайно многие современные песни получают такое широкое распространение, что во всех странах их называют народными, забывая, кто их сочинил.

[Миллисента]

"КРЫЛЬЯ" ПЕСНИ

Поэт Ошанин, который вместе с композитором Новиковым сочинил "Гимн демократической молодежи", однажды рассказал интересную историю.

http://www.youtube.com/watch?v=kIvCdShD2BM

В Австрии, на международном фестивале молодежи и студентов, он услышал, как швейцарцы поют "Песню о встречном" Шостаковича и Корнилова.

http://www.youtube.com/watch?v=c6blbEp1IHE

Ошанина заинтересовало, знают ли швейцарцы, кто написал эту песню, и он спросил, какую песню они поют.
"Неужели вы не знаете этой песни?" - удивились они. - "Ее поют и в Швейцарии, и в Венгрии, и в Америке. Нам даже рассказывали, что ее знают и в России".
Кто сочинил эту песню - швейцарцы так и не узнали. Не знают этого и в других странах, где песню Шостаковича иногда поют с новыми словами. Перелетев через границу, она стала для многих народной песней, и мало кто знает, где и кем она создана.

[Миллисента]

Похожую историю рассказал один журналист, приехав из Венгрии: "Молодые крестьяне попросили нас послушать в их исполнении венгерские народные песни. Мы удивились, когда они запели "По долинам и по взгорьям". Мы сказали, что это дальневосточная партизанская песня. Они ответили, что там нет ни слова ни о партизанах, ни о Дальнем Востоке, что это песня об их счастливой жизни. Потом они сказали, что исполнят другую народную песню, и запели "Если завтра война" Покрасса. На этот раз мы не стали спорить и ответили, что у нас тоже поют эту песню".

http://www.youtube.com/watch?v=ydjBg8oErHI

http://www.youtube.com/watch?v=vSrXtKrrX8Q

[Миллисента]

А вот еще интересная история. В Японии есть небольшое кафе, которое заполняют молодые любители пения. Это кафе называется "Катюша". Имя написано русскими буквами на книжках со словами русских, французских и японских песен.
Откуда взялось в Японии русское имя? После войны в разных странах распространились русские песни - в том числе и "Катюша" Блантера и Исаковского. Ее именем даже назвали реактивный миномет. И везде неизвестные стихотворцы придумывали к ней новые слова. Например, итальянские партизаны пели ее под названием "Свистит ветер". Она залетела и на Восток, став любимой песней японской молодежи.

http://www.youtube.com/watch?v=Mowe4ojo_iY

Последний пример напомнит вам о судьбе "Интернационала" - песни, известной практически всем. Многие сборники песен начинаются "Интернационалом", и мы так привыкли к этой песне, что считаем ее своей. Точно так же и в странах Европы, Америки, Азии, Африки и Австралии считают "Интернационал" своей песней, хотя написали ее французский поэт Потье и бельгийский композитор Дегейтер.

http://www.youtube.com/watch?v=AshKNKFB6YM

Исаковский назвал музыку "крыльями" песни - это красивое, поэтичное и верное определение. Ведь, при всем равноправии музыки и слов, жизнь песне дает музыка - ни одни стихи не станут песней, пока их не поднимут в полет музыкальные "крылья".
Но эти "крылья" должны быть такие сильные, чтобы и самим взлететь, и слова за собой поднять. Хорошие стихи не станут песней, если на них написана плохая музыка. Это значит, что на слабых "крыльях" не в силах подняться в песенный полет даже Пушкин.
А вот с обратной картиной мы иногда встречаемся - могучие "крылья" поднимают даже слабые посредственные стихи. И так прекрасен полет этих "крыльев", что мы перестаем замечать изъяны поднятых в полет стихов - озаренные светом музыки, они и сами начинают светиться отраженными лучами. Этим и объясняется тот факт, что у Чайковского мы встречаем песни и романсы, сочиненные на посредственные стихи.
Но пусть этот известный факт не будет служить оправданием плохих стихов в песне - лучше на вопрос, что в песне важнее, музыка или стихи, ответить вопросом: "Разве они порознь существуют?"

[Миллисента]

ЧТО БЫЛО БЫ С МУЗЫКОЙ БЕЗ ЛИТЕРАТУРЫ?

Представьте, что на свете нет ни прозы, ни поэзии, ни драматургии, ни музыки, которая с ними связана. Что случится тогда с музыкой?
Нам придется распрощаться с песнями - народными и профессиональными, детскими и взрослыми, сольными и хоровыми, массовыми и эстрадными, лирическими и героическими, шуточными и серьезными, созданными давно и только задуманными, с песнями разных стран и народов.
Вслед за песнями исчезнут романсы, дуэты, трио, квартеты и другие ансамбли для голосов, музыка для детских, юношеских, женских, мужских и смешанных хоров. Та же судьба постигнет и крупные произведения, в которых к прозе и поэзии прибавляется драматургия - это кантата, оратория, оперетта, мелодрама и опера.
А если исчезнут песни, то исчезнут и оркестровые, камерные, фортепьянные произведения, в которых использованы мелодии этих песен - ведь песенными мелодиями разных народов пользовались все композиторы.
Нам и с балетом надо расстаться - в основе балета лежит литературное произведение, например, трагедия Шекспира "Ромео и Джульетта" у Прокофьева, поэма Пушкина "Медный всадник" у Глиэра, сказки "Лебединое озеро", "Спящая красавица" и "Щелкунчик" у Чайковского или специально написанная по заказу пьеса "Гаянэ" у Хачатуряна.

http://www.youtube.com/watch?v=c5NHYs9aMxo

http://www.youtube.com/watch?v=bf3nRUFJ_v4

http://www.youtube.com/watch?v=Bg_jFwt955A

http://www.youtube.com/watch?v=_ULAjRMD790

http://www.youtube.com/watch?v=AXPn1jPHHgI

http://www.youtube.com/watch?v=s9jbn27wIew

[Миллисента]

Есть также "программные" произведения, названия которых указывают на их связь с литературой - например, симфоническая сюита Хренникова "Много шума из ничего" по Шекспиру и симфонические "гравюры" Караева "Дон Кихот" по Сервантесу. Такие произведения тоже не могли бы появиться, если бы не было литературы.

http://www.youtube.com/watch?v=Wlmarrn3Uks

http://www.youtube.com/watch?v=bZiJ4rbLD5Y

Теперь мы ясно видим, какую опору для музыки представляет ее сестра-литература - из музыки литературы не выбросишь. Благодаря литературе музыка становится богаче, сильнее воздействует на слушателей, делается понятной и доступной.

[Миллисента]

ЧТО БЫЛО БЫ С ЛИТЕРАТУРОЙ БЕЗ МУЗЫКИ?

Первой жертвой исчезновения музыки стали бы стихи - раз нет песен, не было бы и причины их сочинять.
Не жили бы вместе с музыкой литературные произведения - а ведь музыка обогащала их и раскрывала с новой стороны. Возьмем, например, Пушкина - оперы "Руслан и Людмила" Глинки, "Русалка" и "Каменный гость" Даргомыжского, "Борис Годунов" Мусоргского, "Пир во время чумы" и "Капитанская дочка" Кюи, "Дубровский" Направника, "Моцарт и Сальери", "Сказка о царе Салтане" и "Золотой петушок" Римского-Корсакова, "Евгений Онегин" и "Пиковая дама" Чайковского, "Алеко" и "Скупой рыцарь" Рахманинова, "Мавра" Стравинского, балеты "Бахчисарайский фонтан" и "Кавказский пленник" Асафьева, "Медный всадник" и "Домик в Коломне" Глиэра, романсы на Пушкинские стихи.

http://www.youtube.com/watch?v=lQjHkoyNvAE

http://www.youtube.com/watch?v=Sud6AOs_SeE

http://www.youtube.com/watch?v=_90gMy-JRDQ

http://www.youtube.com/watch?v=TpkLq1dR48Q

[Миллисента]

http://www.youtube.com/watch?v=8747NRjEVek

http://www.youtube.com/watch?v=BurP7IWO5XQ

http://www.youtube.com/watch?v=URAvOfNJvC0

http://www.youtube.com/watch?v=qclBoPHMSeg

[Миллисента]

http://www.youtube.com/watch?v=odMoa7I_hnU

http://www.youtube.com/watch?v=16I8grKxD5w

http://www.youtube.com/watch?v=Ja_mxQCAGv8

http://www.youtube.com/watch?v=echQSH3xxYw

http://www.youtube.com/watch?v=cpMouDvWy3k

[Миллисента]

http://www.youtube.com/watch?v=whJ7TDUYeX0

http://www.youtube.com/watch?v=bf3nRUFJ_v4

Всё это вдохновлено Пушкиным, но и композиторы обогатили Пушкинское творчество - трудно представить "Онегина" и "Пиковую даму" без Чайковского, "Бориса Годунова" без Мусоргского, сказки без Римского-Корсакова.

[Миллисента]

А кто бы знал Мея, если бы Римский-Корсаков не написал на его сюжеты "Псковитянку" (преквел - "Боярыня Вера Шелога") и "Царскую невесту"?

http://www.youtube.com/watch?v=90pbRjO7VWw

http://www.youtube.com/watch?v=khk_5CM868o

http://www.youtube.com/watch?v=pFXk8UwG-PU

Никто бы не знал и Ратгауза, на чьи стихи Чайковский написал несколько романсов, в том числе и "Ночь". Эти стихи вызвали в нем какие-то мысли и чувства, которые вдохновили его на создание музыки.

http://www.youtube.com/watch?v=qFe3uc4BT2Q

Есть и еще одна область литературы, которая вполне может обходиться без музыки - и все-таки предпочитает брать ее себе в союзницы. Это драматургия - пьесы для театра и сценарии для кино. Режиссеры привлекают композиторов для написания музыки, усиливающей впечатление от спектакля или кинофильма. Если бы там не было музыки, спектакль или кинофильм много потеряли бы.